停课不停学
我们在努力
齐心协力，一起抗疫
“第一次当‘主播’，好紧张！”
“有声音吗？听到请同学们回复一下。”
“同学们，记得给我今天的直播打个分，有什么建议在线留言。”
……
受疫情影响，内江市多所学校推出线上教学。如今，部分学校线上教学已经进行了一个多月，这背后有怎样的故事？近日，记者采访了内江六中和内江一中参加网络教学的教师。
01
摸索着当“主播”
2月9日，内江六中高一物理教师夏运贵第一次网上教学。
“我教了20年书，线上教学与课堂教学区别很大，难度也很大。”夏运贵说。
找设备、下软件、查资料……夏运贵摸索着当“主播”。声音小、有杂音，播放视频没有声音，画面、声音总是卡顿……网络教学初期，夏运贵遇到了不少问题。
直播环境必须安静，提升自家网速，彩排……反复摸索一周之后，夏运贵基本掌握了视频直播软件。
▲夏运贵线上教学
“生物需要演算和推理，需要在黑板上板书，学生才能理解解题思路。但网络教学更多的是口述，学生很难理解。”内江一中生物老师罗敏在教学过程中也遇到了难题。
罗敏花了3天时间研究直播软件，如今已能灵活运用。“手机和电脑直播，灵活切换。”需要板书的时候，罗敏就用手机对准草稿纸，在草稿纸上推理演算，学生们就能清晰地看到解题过程。
▲罗敏线上教学
“从慌乱和各种卡顿，到现在各种手段协调配合，我已经能适应网上教学，并且教学效果也有明显提升。”内江六中教师周誉说，他现在已成为比较合格的“主播”了。
02
精心设置教学环节
“学生一直盯着屏幕看，很难集中注意力，学习效果也就降低了。”
“隔了一层屏幕，看不到学生的表情，屏幕会把你的激情磨平。”
……
每一个线上教学的老师都在思索，如何打破平淡的网络教学，让课堂活跃起来，提高学习效率。
“线上教学，远比想象的复杂和艰难。”内江一中英语教师邓林杰说，由于授课方式特殊，备课量大，第一次上网课的时候，他准备了4天。
▲邓林杰直播教学
化学实验如何在线上展示呢？内江一中初三年级化学教师杨人芬想到了利用视频来代替老师演示实验的方案。
寻找过程就像大海捞针，每个实验，需要在不同网站，打开数十个视频，一一进行观看、筛选、甄别。找到合适的，还要通过不同的方法下载编辑，做成合适的时间长度和可以导入播放软件的格式。通常备好一节课，他比以往要多花3倍的时间。
“付出的心血得到了回报。”杨人芬说，直播过程中，同学们反映良好，视频回放，实验细节放大等方面都让同学们有身临其境的感觉，这种教学方式受到学生认可。
记者采访发现，很多老师在网络直播的时候，把疫情当作最鲜活的教材，将责任与担当融进教学中。
“同学们，我们先看一段视频——《武汉莫慌，我们等你》。”直播开始后，内江六中语文教师张爱萍没有直接传授知识，而是进行励志教育和心理疏导。随后，让学生们畅所欲言。
“我多么想在暴风雨席卷华夏大地之时，将所学化为所用，护我中华一方沃土！然而，我的能力还远不能及，但我可以在祖国的荫庇下不断进步，学习知识，为成国之栋梁而不懈努力。”内江六中高届11班学生罗韵说。
“我想，我们背靠学校，有老师为我们保驾护航，而武汉背靠强大祖国，即使现在生病，过不了多久我们就能看到武汉樱花的恣意盛放。武汉加油！中国加油！”高届11班学生张思悦说。
随后，老师又将话题回到《我有一个梦想》。“世界上有两种最耀眼的光芒，一种是太阳，一种是我们努力的模样。”“同学们，你们认真学习的样子最好看，奋斗的青春最美丽。”在网络教学过程中，张爱萍经常插入班上同学认真学习的照片，鼓励大家认真学习，实现自己的理想。
“直播光嘴说不行，通过视频传递富有较大的挑战性，因为隔了一层屏幕，无法与学生互动。”内江一中教师邓林杰说，为了活跃课堂气氛，他用抑扬顿挫的声音，搭配丰富的表达感情的语调，幽默方式让直播网课不单调枯燥。偶尔还会抽问，检验学生的学习效果。
内江六中政治教师周娟，在传授知识的同时，注重情感价值观的传递：让学生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，增长知识，培养奋斗精神，提升综合素质。让学生知道应该成为一个什么样的人。
03
耐心答疑解惑
“批改作业也是一件非常困难的事情。”内江一中教师罗敏说，线上教学，学生都是拍照上传自己的作业，有些学生拍的照片不清晰，看起来很吃力。很多老师都是带两三个班级，一次批改一两百人的作业，经常批改到深夜。
“直播马上开始了，赶快进去。”“哪些同学没有交作业，赶紧发过来。”罗敏是内江一中高三（8）班班主任，除了上直播课程，她还要督促每位学生准时上网课、交作业，了解学生网络学习情况。
记者看到，罗敏的考勤表上，密密麻麻全是标记。
▲考勤表
“我每天早上7点半起床，一直要忙到晚上12点多。”罗敏说。
“已经弄懂的打‘1’，不懂的打‘2’。”直播结束之后，夏运贵还会单独辅导没有理解的学生，拍摄解题短视频，供学生反复学习。
制课件、选习题、精心备课、认真直播、发通知、批作业、单独连线辅导学生……老师们过得忙碌又充实。
虽然上课方式改变了，但每位老师上好每一节课的初心没有改变，他们充分利用互联网，为学子搭建起多彩的“空中课堂”，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。
文稿：蒋金凤
编辑：梁盛贵、郭小群
图片：蒋金凤
