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文/樱花谈教育（原创文章，欢迎转载分享）
每到岁末年初之时，对于艺考生最重要的考试也随之而来，随着艺术教育的发展，艺术考试也成为高中生升学的一种选择。
但随着艺术类专业招生规模和专业的设置，逐渐与社会需求出现了脱节的现象，甚至有部分考生和家长将艺考视为“升学捷径”而盲目报考。
艺考将迎来重大改革，最佳“升学捷径”被封锁！家长学生要知晓。这些现象的发生致使全国艺考报名人数逐年破最高纪录，于是教育部决定进一步加强和改进艺考的相关改革。
教育部的指导意见表明，当前教育要明确培养什么样的人才，优化艺术学科的课程，对于社会没有需求，培养质量不高的专业学科将取消考试或停止招生。
同时要提高对文化课的要求，杜绝专业素质好而文化成绩底的现象。
并且在年起的艺术考试中，将会对艺术类专业考试进行分类录取：
比如艺术史论、戏剧影视文学等不进行专业考试的艺术类专业，则根据该考生的文化课成绩和综合评价，选择优秀的同学颁发录取通知书。
参加省级统考的艺术类考生，艺考成绩和高考成绩都达到当地所要求的的分数线，且相对高考成绩必须高于百分之五十，最终综合成绩进行平行志愿后择优录取。
参加校考的艺考生，不仅高考成绩和艺考成绩都达到当地要求的最低分数线，学校还会根据校考成绩择优录取。
面对艺考的改革，疑惑和抉择使艺考生压力倍增。各省随着艺考的改革，不断推出艺考的相关政策，显而易见的是，文化课成绩占得比重越来越大了，但这并不能阻止艺考人数的增加，艺考的“战场”也愈发激烈。
很多将要艺考的青少年高中生面对的是艺考和高考“两座大山”，当骤然剧增的压力扑面而来，也陷入了重重困扰。
自己真的适合艺考之路吗？
艺考生之所以选择艺考，有部分是因为自己的兴趣使然，想把自己的兴趣作为职业发展起来。
或者自己的文化课比较好，但是想进入更好的大学，便选择艺考。还有就是想走艺考的“捷径”，自己处于中下游的成绩加上艺考的分数勉强可以上个大学。
但后两者的心理状态与兴趣使然的同学相比，被动的选择艺考之路，心里就多了犹豫和怀疑等问题。
自己真的能靠专业考入高校吗？
真正兴趣使然的艺考生毕竟是少数，大多数都是“半路出家”的“集训生”，对自己所学的专业知之甚少。
艺术没有经过系统的学习，缺乏专业功底，艺考时也就容易没有底气，导致自我效能感降低，统考后更无法根据自身的实际状况选择适合自己的院校。
专业课和文化课，自己该先学那一边？
与普通的高考生相比，艺考生的课业压力会更大，特别是自身文化课不好，专业课还没有开展的考生，双面夹击更不知从何下手。
当然，在艺术统考的前期，会针对专业课展开“强攻”，先放下文化的学习，但这时，有些同学就分不清轻重缓急，“捡了芝麻丢了西瓜”，艺考没考好，文化课也忘得差不多了。
统考和校考，自己又该选哪边？
随着近年统考分量的加重，一些高校也取消了校考，也有些院校将统考成绩作为参加校考的资格。
是保证自己的统考成绩不作对校考的任何安排，还是“广撒网”把自己能考的校考全考一遍？失去了理智的思考和统筹。
艺考成绩出来前的等待期如“黑夜般漫长”。
艺考结束后，等待成绩的公布大概需要两个月左右，而在这等待期也是要备战高考的重要时间，面对漫长而又煎熬的等待，无心文化课的学习，也容易产生心理的负面情绪。
直到艺考成绩的出现，也无法调整到最佳状态，直接影响高考的发挥。
面对艺考的改革，艺考生怎样应对？新的依靠改革的出现亦是对考生的新要求，对政策的正确解读是做出准确决定的重要参考，可以去请教学校和老师等专业人士，避免自己陷入思想的困境。
同时也需要正确认识自我、做好自己的规划：
提高自我认知，避免盲从。
在做出选择之前，先要思考自己是否适合去艺考，选择的专业是否是自己热爱的专业，要知道“热爱可抵岁月漫长”，自己也将有充分的信心去应对艺考。
对感兴趣的专业进行充分的了解。要善于利用网络对目标院校所发布的招考信息做详细的了解，有了充足的了解才可以事半功倍的去完成专业课程任务。
统筹统考和校考，合理填报志愿。
正确应对统考和校考，在先进行的统考中要以全身心的投入，在这期间可以找几所自己喜欢并有能力应对校考的院校。
统考结束后则可以尽力去准备校考，除了自己心仪的院校，也要选好可以冲击和保底的院校。最后，调整好自己的心态和状态、冲刺高考，不辜负自己的艺考分数。
写在最后在面对艺考的改革时，家长和学校也需要共同努力，做好艺考生的引导工作，重视艺考生的心理健康，营造良好的艺术氛围，使艺考生能够一级级的态度迎接艺考的到来。
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